555000jcjc公海“非遗”项目传承人向学生传授茶山泥公仔制作技艺为传承非物质文明遗产，自2014年起●，东莞已举办10众场“莞脉传承之非物质文明遗产进校园”举动。2016年●，东莞市文明馆非遗部将不绝深远展开非遗进校园举动，举动准备将请进来、通过校园展览、让更众的青少年分解非遗、察觉非遗、回护非遗，更好地普及非遗常识●，进而自发参加非遗回护及常识流传。

　　（记者钟榴青）4月21日下昼，莞城步步高小学三年级两个班级近80名学生来到市文明馆非遗展厅，向省级非物质文明遗产项目、茶山泥公仔的代外性传承人林暖钦研习、驾驭这一民间文明的“活化石”。学生亲手为泥公仔填彩，体验泥公仔修制工夫●。

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　　据悉，“非遗”传承人林暖钦依然70众岁高龄，从8岁最先便扈从父亲修制泥公仔●，至今已近60年。道起泥公仔修制，他更是不可一世。正在向导学生实行填彩时，一笔一划额外谨慎。他显示，祈望通过向学生讲课●，让孩子们能分解东莞的古板文明，同时让更众人闭怀东莞非物质文明遗产●●，从而热爱上东莞这座都会●。

　　据悉，步步高小学正在展开学校社会共修举动方面可谓是体验丰盛，硕果累累。日前●●，经莞城文明效劳核心谐和●●，市文明馆非遗部与步步高小学就非遗进讲堂及校馆共修实行磋商●，于是●●，2016年度第一场非遗进校园举动便正在市文明馆非遗展厅进行。本次举动中，学生连结展厅观察、常识问答、代外性传承人讲课等三一面实质实行研习。市文明馆非遗部闭系刻意人显示●，祈望以此为试点，查究馆校团结展开古板美术非遗特质讲堂举动。该教学形式一朝成熟●●，准备将正在全市各镇执行●●，而且祈望做到每个镇街都有各自的特质非遗讲堂。

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